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行業(yè)動態(tài)
校服是學(xué)生的“第二層肌膚”,陪伴孩子的整個學(xué)生時代。那么,在校服訂購之前,我們需要考慮哪些問題呢?又要從哪幾個方面衡量校服合作方呢?
第一、企業(yè)實力
一方面要看企業(yè)資質(zhì),企業(yè)資質(zhì)反映了專業(yè)程度,是一個合格校服廠家的首要保證,如果資質(zhì)不全、不合格,又何談生產(chǎn)質(zhì)量合格的校服?另一方面要看行業(yè)地位,可以看一下企業(yè)獲得的榮譽(yù),行業(yè)地位的高低往往是一家企業(yè)“硬實力”和“軟實力”的綜合體現(xiàn)。
第二、面料材質(zhì)
校服是學(xué)生的“第二層皮膚”,校服質(zhì)量不好不僅會影響學(xué)生的穿著舒適度,還會影響學(xué)生的健康。近幾年,校服的質(zhì)量問題一再被爆,布料質(zhì)地不好、透氣性差、甲醛超標(biāo)等現(xiàn)象屢見不鮮,面料粗糙、易起球、掉色嚴(yán)重,甚至引起學(xué)生皮膚瘙癢等問題更是飽受家長詬病。
從面料材質(zhì)層面來看,哈尼鹿亞不僅注重安全舒適性,還注重高科技現(xiàn)代面輔料的研究與應(yīng)用,先后與多所高校建立產(chǎn)學(xué)研合作、與國內(nèi)外知名面輔料生產(chǎn)商達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,不斷提升校服品質(zhì)。為確保每一件成品都是天然、環(huán)保、安全的高品質(zhì)校服,建立了從面輔料采購、質(zhì)量溯源管理、出入廠檢驗等一整套安全健康品控機(jī)制,做到所有材料均符合國家安全規(guī)定。
第三、售后服務(wù)
學(xué)校在采購校服過程中,難免會遇到調(diào)換尺碼、增補(bǔ)訂單、特碼定制等需求,因此,全面、貼心、完善的售后服務(wù)是必不可少的考慮因素。哈尼鹿亞訂購從量體、發(fā)放、調(diào)換、增訂到結(jié)算,提供全方位無憂售后——自建專屬物流快速響應(yīng),保證運輸過程中安全、干凈無污染;針對特殊體型學(xué)生采取一對一“增補(bǔ)訂”服務(wù),實現(xiàn)專業(yè)服務(wù)無盲點;自主開放全行業(yè)首個移動端全渠道售后APP,一鍵下單、配送到家,線上線下全方位服務(wù),讓學(xué)校采購放心。